留学生自述：中国学生

来自河北的田田可以说是一个地地道道的小留学生了。小时侯，父母很忙，天天总是自己上学，中午在姥姥家吃 饭。到了中学，干脆就和姥姥一起住。做生意的父母担心她在国内考不上好大学，让她出国留学，既学英文，又长见识。于是，她１４岁就独自留学新加坡，三年后 又来到英国。在英国期间，先后在两个寄宿学校读书。

田田说，英国寄宿学校的质量也是有差别的。她对就读的第一个学校就不太满意：饭很难吃，整天都是香肠、土 豆泥；老师上课还骂人。田田一气之下，就离开了。经人介绍认识了在英国做专职监护的赵女士，转到英国中部曼彻斯特市的另一所寄宿学校。

新学校英国人居多，管理严格，对不同国籍的学生人数有限制，每年级来自同一国家的只能有两三个。“英国学 生待人热情、真诚，能力很强。老师教课以引导为主，不直接教内容，经常提问，考试题也和国内不同。”

田田现在和她的监护人赵女士一起住，经常一同接送国内来的学生。她对小留学生很有感慨。“很多来英国的中 学生在国内不学习，到这儿也不学，还说外国人笨，在这儿好混。”

在国外多年的田田，喜欢设计，也很有思想。她常常比较中国、日本、韩国的产品，说中国劳动力低廉，因此东 西便宜，但创意跟不上；日本注重研发和创新，对品质要求严格，你能想到的东西，它都能做到；而韩国设计的东西漂亮、新颖。她准备有机会去日本，亲眼看看那 个对“一寸布上有几个针眼都毫不含糊”的国家。

田田知道自己今后要接父亲的班做生意，因此要趁年轻多在世界各地走走。

监护人说：他们变得爱学习了

赵女士来自北京。１３年前来英国上学后就留在英国。三年前公司在旅游和商业考察业 务之余开始涉足学生监护业务，后者逐渐发展成主要业务内容。目前，她担任１２名中国未成年学生在英国的监护人，除了三人在全日制学校读书外，其余都在英国 各地的寄宿学校。田田是她第一个监护对象，因此两人情同姐妹。

赵女士介绍说，中国学生刚来英国时，无论是生活能力还是为人处世能力都非常差。呆了一段时间后，都有适当 提高。但总体而言，寄宿学校的学生提高得不如全日制学校快，毕竟他们在学校生活都有人安排。

监护人和学校及家长的联系基本限于沟通、桥梁作用。“学校通知我们在假期帮学生买机票，解决接送问题，并 定期向我们汇报成绩及学生在校表现，由我们及时转告家长。”

到目前为止，赵女士监护的学生中有一例因打架被学校开除。还有一位２０岁的学生在学校出现问题后，家长临 时委托赵女士与学校交涉。

赵女士对不少中国学生在英国的变化很是感叹。她说，“我眼看学生来英国一年到一年半后对学习产生极大的热 情，每一个都在进步。有一个大陆学生和一个香港学生刚来时完全是对学习没有一点兴趣、在国内混不下去的那种，如今他们自觉自愿地特爱学习，好像在这里被重 新激发出学习兴趣。这也许就是英国教育成功的一面。”

赵女士认为，寄宿学校里中国学生人数的增加对提升学校排名有着不可忽视的作用。哈罗盖特女校就是明显的一 例。过去该校的排名只在全英１００名左右，今年在《泰晤士报》的排名中，哈罗盖特已跃升为第１２位。